（通讯员：赵婧伊、康壹然、姜婧阳、苏语涵）2026年暑期，华农林肯学院41名学子分赴新西兰、瑞士、法国、泰国、中国澳门、新加坡等地，在国际组织、海外高校、学术论坛和农业生产一线，围绕全球治理、可持续发展、现代农业、科技创新等主题完成了一场跨越山海的学习之旅。
瑞法：走进国际组织，读懂“人道主义”的重量
杨智涵、赵婧伊、翁欣、陈晫玥4名学子分赴瑞士日内瓦与法国巴黎，参访WTO、联合国日内瓦总部、UNESCO等国际机构，围绕全球治理与可持续发展开展学习交流。在红十字会与红新月会国际联合会（IFRC），同学们深入了解国际人道主义行动及志愿服务实践。研学过程中，杨智涵了解到20名志愿者在执行人道任务时牺牲，对人道主义精神有了更加深刻的认识。“‘人道主义’不是抽象的理念，而是用生命换来的承诺。”她说。
华农学子在国际电信联盟聆听专家讲座
同学们在万国宫了解联合国发展历程
澳门：参与国际论坛，发出华农学子声音
7月26日至29日，2026全球胜任力青年论坛在澳门科技大学举行。学院5名学生参加论坛，并围绕联合国可持续发展目标（SDGs）相关议题作主题发言。许博洋在SDG9分会场以武汉光谷生物城为例作全英文学术汇报，从跨学科协作、产业链整合等角度分析生物技术产业化路径，荣获“最佳展示奖”（Best Presentation Award）。康壹然、史嘉璐、尚梓琦、卫铠杰分别在SDG4、SDG7、SDG16等分会场发言。许博洋表示：“这次活动锻炼了我的英文学术表达能力，也让我从全球同龄人的视角中获得许多新的启发。”
华农林肯学院学子在亚太青少年模拟联合国大会暨全球胜任力青年论坛
清迈：走进农业一线，感知热带农业发展
姜婧阳、沈轩羽在泰国清迈大学度过了10天“热带农业”之旅，围绕热带农业生产与科研实践开展学习。研学期间，她们在榴莲果园学栽培、在水稻实验室做组培、在高原咖啡园体验嫁接，并深入当地市场，了解从果园到餐桌的完整供应链。“过去在课堂上学习农业和作物生产，更多是通过书本和实验认识相关知识。这次真正走进果园、实验室和市场，让我们对农业生产有了更加直观和立体的理解。”她们在笔记里这样写道。
研学团参观清迈文化建筑
新加坡：聚焦科技创新，探索城市农业发展
生态学专业2024级苏语涵赴新加坡社科大学研学，学习博弈论与前沿科技应用课程，并参观南洋理工大学和新加坡国立大学等高校。研学期间，苏语涵参与水培蔬菜栽培实践，并走进当地机器人企业，了解人工智能、自动化技术与产业发展的融合应用。在城市土地和自然资源相对有限的背景下，新加坡通过水培种植、智慧农业等方式探索现代城市农业发展路径，也为生态学专业学生观察资源高效利用和可持续发展提供了实践案例。
在新加坡社科大学学习AI应用与未来职业规划
新西兰：走进南半球冬季课堂，感知可持续发展实践
7月6日至17日，华农林肯学院研学团赴新西兰林肯大学，开展了为期两周的“可持续发展”之旅。从校园屋顶光伏与冬季“煤改电”清洁供暖项目，到Zealandia温室大棚的自动化控温与植物育种，再到Little River野外地质考察，同学们在实地教学中观察低碳技术落地，也观察新西兰原生植物的冬日生长习性，并参观了路易·艾黎纪念馆。“本次研学充实而珍贵，我真切感受到两校深厚的合作底蕴，也期待未来双向交流、共促成长。”园艺2401董娟菲在分享中写道。
研学团参观基督城植物园
从国际组织到学术论坛，从海外高校到农业生产一线，暑期研学为学院学生提供了观察世界、理解专业、开展跨文化交流的实践平台。同学们在行走中深化专业认知，在交流中拓宽国际视野，在实践中提升综合素养。“读万卷书，行万里路”这件事，华农林肯学子在这个暑假，践行得很认真。
审核：申沛
